Document d'aide au suivi et à l’évaluation des activités de la natation. le test d'aisance aquatique et l'attestation scolaire de savoir nager y sont intégrés.
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Livret du nageur______________________________
>lien vers le livret en ligne (xls)
>lien vers le livret en ligne (xlsx)
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Pour renseigner le livret:
1) Remplir au préalable la liste des élèves en première page
(premier onglet en bas du document).
2) Vous avez la fonctionnalité d’imprimer les différentes fiches
{(test d’aisance, niveau1 ; niveau2 (palier1); niveau3 (palier2 ; niveau4(ASSN) }
pour les remplir au fur et à mesure sur le terrain
3) Sur le document en ligne, pour chacune des parties :
{test d’aisance, niveau1 ; niveau2 (palier1); niveau3 (palier2) ; niveau4(ASSN)}
En inscrivant
1 =acquis ou bien
9 =en cours d’acquisition ou bien
0= non acquis
dans les cases correspondantes aux items et élèves, le remplissage du reste du document se fait automatiquement ainsi que le récapitulatif pour chaque élève.
Le remplissage en ligne se résume donc à renseigner le nom des élèves et de cocher les cases
avec 1 ou 9 ou 0. Le reste est automatisé.
Il suffira d’imprimer alors chaque fiche élève comme document de suivi d’évaluation.
Rappel des documents officiels à télécharger:
test d'aisance
certificat d'aisance
Parcours de de l'ASSN
attestation savoir nager
| Aides Programmes C2 et C3 EPS 2015 | |
| 1)
outil de programmation - école |
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| 2) Socle/ programmes/ Activités et
attendus de fin de Cycle 2 |
Lien |
| 3) Aides :
progressions Champs d'apprentissage (Cycle2) |
-natation -danse activités gymniques -affrontements collectifs et interindividuels -roule /glisse/orientation -réaliser une performance |
Cette action interministérielle vise à promouvoir le vélo pour sensibiliser de manière active les élèves à l'intérêt du vélo comme moyen de déplacement individuel et collectif dans une pratique quotidienne dans le cadre de:
- l'éducation à la santé
- le développement durable
- la sécurité routière
Les classes pourront programmer des sorties à vélo en extérieur ou simplement en intérieur des parcours, ou bien des vérifications de matériel, des informations sur le vélo et sa pratique en adéquation avec l'âge des élèves concernés.
De nombreux partenaires institutionnels et associatifs vont accompagner les établissements.
Vous pouvez vous inscrire directement si vous souhaitez participer à cette journée. Son organisation est de votre seule initiative. Même modeste, toute action sera prise en considération.
Le site Web opérationnel se trouve vers le lien suivant:
semaine du vélo
Vous y trouverez toutes les informations, les outils utiles, les modalités d’organisation et
un kit de communication (affiche et logo)
pour tout renseignement complémentaire vous pouvez contacter M.Denis DELPLANQUE
à la Direction Académique au:
04 95 51 59 58
ou
06 23 87 45 29
E-mail:
denis.delplanque@ac-corse.fr
| Journée nationale du vélo à l'École |
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Du 27 au 31
mai, les classes des écoles primaires et les classes de 6e et 5e de
collège
seront invitées à organiser une journée du vélo à l'Ecole (un jour au
choix
dans la semaine indiquée). Cette action
interministérielle vise à promouvoir le vélo pour : - la santé - la
mobilité durable - la
sécurité routière Les classes
pourront prévoir des sorties à vélo en extérieur ou simplement en
intérieur des
parcours, ou bien des vérifications de matériel, des informations sur
le vélo
et sa pratique. De nombreux partenaires institutionnels et associatifs vont accompagner les établissements. Un site dédié « vélo à l’école » et un formulaire d'inscription seront en ligne début avril.
L'action est
pilotée par le bureau des Ecoles et la mission interministérielle Vélo. Vous pouvez vous inscrire directement si vous souhaitez participer à cette journée. Son organisation est de votre seule initiative. Même modeste, toute action sera prise en considération. Les établissements ayant déjà prévu des actions axées sur le vélo grâce notamment à la venue du Tour de France en Corse peuvent s’inscrire dans ce cadre.
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| PROGRESSIONS les
4 compétences
|
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| liens vers les
documents des progressions |
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| 1)
Réaliser une performance (mesurée Cycle3) |
Natation natation2 Athlétisme Escalade roule et glisse Orientation |
| 2)
Adapter ses déplacements à différents types d'environnement |
Natation |
| 3)
Coopérer et s'opposer indivifduellement et collectivment |
Raquettes Jeux collectifs |
| 4)
Concevoir et réaliser des actions à visées expressive, artistique,
esthétique |
Activités
gymniques |
Le dossier est présenté sous la forme d'une unité d'apprentissage en direction des élèves de cycle 3.
Le dossier est au format PDF, et contient les 12 séances détaillées ainsi que la fiche d'évaluation de fin de module.
ultimate au cycle 3.pdf
(328.29 Ko)
Destiné aux élèves de l'école maternelle, il est facilement adaptable aux Cycles de l'école élémentaire.
Vous pouvez télécharger ICI le document au format acrobat reader (PDF)
Suite à la mise en ligne des livrets d'évaluation, l'équipe EPS1 propose ci -dessous des livrets d'activités qui les complètent.
Ils se composent de fiches classées par compétence spécifique.
Chaque livret est individuel et reprend les principales capacités exigibles en fin de cycle 2, puis de cycle 3.
A venir:
-Le livret d'évaluation Cycle 1
-les documents d'accompagnement pour chaque cycle (livrets d'activités)
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